Organizadores: Rebeca Campos, Alberto García y Jaime Segura.
Fecha: 14 de noviembre de 2025.
Lugar: IES El Escorial.
Modalidad: Presencial.
En el marco del proyecto ANDRÓMEDA (Ref.: PHS-2024/PH-HUM-76) y del análisis del mito como elemento presente en la cultura popular contemporánea, se propone un taller que utiliza el videojuego como recurso didáctico y, en particular, como medio para la adquisición de una lengua extranjera. La actividad está dirigida al alumnado de secundaria obligatoria y postobligatoria, en colaboración con los departamentos de Inglés y de Cultura Clásica del centro educativo.
Inspirado en la metodología CLIL/AICLE (Content and Language Integrated Learning / Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras), el taller —impartido en inglés— plantea un recorrido por la huella de los mitos clásicos en la tradición literaria anglófona y en su relectura dentro de narrativas contemporáneas como los videojuegos. El objetivo es proporcionar tanto al alumnado como a los departamentos colaboradores herramientas útiles para el desarrollo de proyectos en el aula.
Para su realización, el equipo se desplazará al centro educativo y el taller se desarrollará en una sesión de mañana. Además, se facilitarán materiales específicos que permitan tanto el seguimiento de la actividad como la posterior elaboración de un proyecto de aula por parte de los departamentos implicados.
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